segunda-feira, 24 de maio de 2010

REVOLUCIONE A SALA DE AULA

O texto presente de Kanitz, nos convida para fazermos uma reflexão de como o ensino nas escolas é um modelo tradicional.Na qual ainda as aulas estão focadas no professor, ele como um detentor do conhecimento. O aluno é ignorado e sem muita importância. Nosso sistema educacional brasileiro, é um exemplo disso,seguindo a tendência behaviorista se preocupando apenas em cumprir o planejamento, dar o conteúdo. Ignorando o aprendizado do aluno, seus sentimentos, as emoções, assim não fazendo com que o aluno seja um indivíduo pensante, sem opinião. Pois o professor não conhece o aluno e vice-versa, o contato fica apenas na sala de aula. O papel do professor é ser um mediador,tentar mostrar o caminho para o aprendizado, afim de resolver conflitos, exercitar o raciocínio.
O autor nos convida a revolucionar a sala de aula, fazer diferente,motivar o aluno a ser um ser pensante, a expor suas idéias, questionar, analisar, ter uma opinião.Onde o aluno seja valorizado,percebido, ouvido. Que seja uma troca de aprendizado tanto do professor como do aluno. Vamos mudar a cara de nossa sala de aula, vamos fazer a diferença, para construímos um Brasil melhor e sermos menos controlados e condicionados pelas coisas ruins .

Lia Guttierrez 1º C


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